Unterdrückung und Befreiung
(Hrsg. von Peter Schreiner, Norbert Mette, Dirk Oesselmann, Dieter Kinkelbur, in Kooperation mit Armin Bernhard). Münster u.a.: Waxmann 2007 (140 S.; ISBN: 978-3-8309-1803-5; 9,90 EUR)
Fachkategorie: Vergleichende Erziehungswissenschaft
Bildung und Hoffnung
(Hrsg. von Peter Schreiner, Norbert Mette, Dirk Oesselmann, Dieter Kinkelbur, in Kooperation mit Armin Bernhard). Münster u.a.: Waxmann 2007 (156 S.; ISBN: 978-3-8309-1856-1; 9,90 EUR)
Pädagogik zwischen Idealisierung und Ignoranz
Eine Kritik der Theorie, Praxis und Rezeption Paulo Freires. Bern u.a.: Lang 2007 (265 S.; ISBN: 978-3-03910-373-7; 51,00 EUR)
Lehrerbild und Lehrerbildung
Praxis und Perspektiven der Lehrerausbildung in Deutschland und Ungarn. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007 (344 S.; ISBN: 3-531-15308-7; 39,90 EUR)
Passion, Fusion, Tension
New Education and Educational Sciences – Education Nouvelle et Sciences de l'education
End 19th – middle 20th century / fin du 19e – milieu du 20e siécle
(Exploration Education: Histoire et pensée). Berlin, Berlin u.a.: Lang 2006 (398 S.; ISBN: 3-03910-983-9; 40,70 EUR)
Professionelle Realität von Berufspädagogen im internationalen Vergleich
Eine empirische Studie anhand ausgewählter Beispiele aus Dänemark, Deutschland und den USA
(Reihe Berufsbildung, Arbeit und Innovation, Bd. 3). Bielefeld: Bertelsmann 2005 (269 S.; ISBN: 3-7639-3392-1; 35,00 EUR)
Für die Schule nicht mehr zumutbar
Der Schulausschluss als behördliche Reaktion auf abweichendes Schülerverhalten im 20. Jahrhundert in Schweizer Volksschulen. Bern u.a.: Lang 2007 (397 S.; ISBN: 978-3-03911-292-0; 67,00 EUR)
Transkulturalität und Pädagogik
Interdisziplinäre Annäherungen an ein kulturwissenschaftliches Konzept
und seine pädagogische Relevanz. Weinheim, München: Juventa 2006 (196 S.; ISBN: 3-7799-1265-1; 18,00 EUR)
Peerless Educator
The Life and Work of Isaac Leon Kandel
(Reihe: History of Education Schooling, Bd. 47). New York u.a.: Lang 2007 (334 S.; ISBN: 978-0-8204-7458-8; 27,20 EUR)
Bildungsteilhabe von Zuwandererkindern
Eine empirische Studie zum Übergang zwischen Primar- und Sekundarstufe
(Reihe: Karlsruher pädagigsche Studien, Bd. 8). Karlsruhe: Book on Demand 2007 (264 S.; ISBN: 978-3-8334-6783-7; 28,00 EUR)