Wissensmanagement
Eine Einführung für Pädagogen (VS Lehrbuch). Wiesbaden: VS Verlag 2007 (263 S.; ISBN: 978-3-531-14884-7; 19,90 EUR)
Fachkategorie: Schulpädagogik / Schulforschung - f) Unterricht, Unterrichtsforschung, Lehr-Lern-Forschung
Pädagogik und Ironie
Wiesbaden: VS Verlag 2008 (309 S.; ISBN: 978-3-531-15972-0; 34,90 EUR)
Qualität im interkulturellen Englischunterricht
Eine Videostudie
(Empirische Erziehungswissenschaft; Bd. 8). Münster u.a.: Waxmann 2007 (224 S.; ISBN: 978-3-8309-1920-9; 29,90 EUR)
Kooperatives Lernen in der Grundschule
Zusammen Arbeiten – aktive Kinder lernen mehr. Essen: Neue Deutsche Schule Verlagsgesellschaft 2006 (115 S.; ISBN: 978-3-87964-307-5; 19,80 EUR)
Selektive Kontextvariation
Die Rekonstruktion von Interaktionen in Kursen der Erwachsenenbildung
auf der Basis audiovisueller Daten
(Monographien 6). Frankfurt: Frankfurter Beiträge zur Erziehungswissenschaft 2007 (263 S.; ISBN: 978-3-9810879-2-5; 24,80 EUR)
Kooperatives und selbstständiges Arbeiten von Schülern
Zur Qualitätsentwicklung von Unterricht. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007 (232 S.; ISBN: 978-3-531-15095-6; 29,90 EUR)
Studien zu einer Theorie der Schulentwicklung
Weinheim, Basel: Beltz 2007 (259 S.; ISBN: 978-3-407-32073-5; 49,90 EUR)
Die Öhrcheninstallation
Ein Erhebungsverfahren in der Kindheits- und Schülerforschung
(Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik, Band 55). Hamburg: Dr. Kovač 2007 (155 S.; ISBN: 978-3-8300-3284-7; 58,00 EUR)
Untersuchungen zur Bildungsqualität von Schule
Abschlussbericht des DFG-Schwerpunktprogramms. Münster: Waxmann 2006 (413 S.; ISBN: 978-3-8309-1743-4; 29,90 EUR)
Schulische Leistungen
Grundlagen, Bedingungen, Perspektiven. Münster: Waxmann 2006 (323 S.; ISBN: 3-8309-1565-2; 29,90 EUR)