Fachkategorie: Schulpädagogik / Schulforschung - a) Schulpädagogik

Hans Merkens

Pädagogische Institutionen

Pädagogisches Handeln im Spannungsfeld von Individualisierung und Organisation. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2006 (300 S.; ISBN: 3-531-14971-7; 19,90 EUR)

Lutz R. Reuter (Hamburg) in EWR 5 (2006), Nr. 5
Ulf Mühlhausen / Wolfgang Wegner

Erfolgreicher unterrichten?!

Eine erfahrungsfundierte Einführung in die Schulpädagogik. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2006 (270 S.; ISBN: 3-8340-0058-2; 19,80 EUR)

Sigrid Blömeke (Berlin) in EWR 5 (2006), Nr. 5
Sybille Rahm / Ingelore Mammes / Michael Schratz

Schulpädagogische Forschung. Unterrichtsforschung

Perspektiven innovativer Ansätze. Band 1. Innsbruck, Wien, Bozen: StudienVerlag 2006 (189 S.; ISBN: 3-7065-4259-5; 19,90 EUR)

Grit im Brahm (Bochum) in EWR 5 (2006), Nr. 5
Sybille Rahm / Ingelore Mammes / Michael Schratz

Schulpädagogische Forschung. Unterrichtsforschung

Perspektiven innovativer Ansätze. Band 1. Innsbruck, Wien, Bozen: StudienVerlag 2006 (189 S.; ISBN: 3-7065-4259-5; 19,90 EUR)

Grit im Brahm (Bochum) in EWR 5 (2006), Nr. 5
Heinrich Dauber / Dietfrid Krause-Vilmar

Schulpraktikum vorbereiten

Pädagogische Perspektiven für die Lehrerbildung. 2., erweitere Auflage. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005 (266 S.; ISBN: 3-7815-1425-0; 18,00 EUR)

Diethelm Krause-Hotopp (Braunschweig) in EWR 5 (2006), Nr. 4
Christina Huf

Didaktische Arrangements aus der Perspektive von SchulanfängerInnen

Eine ethnographische Feldstudie über Alltagspraktiken, Deutungsmuster und Handlungsperspektiven von SchülerInnen der Eingangsstufe der Bielefelder Laborschule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006 (242 S.; ISBN: 3-7815-1407-2; 29,90 EUR)

Diemut Kucharz (Weingarten) in EWR 5 (2006), Nr. 4