Biographische Profile ostdeutscher Lehrkräfte
Das Beispiel der Freien Waldorfschulen. Heidelberg: Springer 2012 (469 S.; ISBN: 978-3-531-19616-9; 59,95 EUR)
Fachkategorie: Schulpädagogik / Schulforschung - a) Schulpädagogik
Freunde, Feinde oder Klassenteam?
Empirische Rekonstruktionen von Peerbeziehungen an globalen Schulen. Wiesbaden: Springer VS 2012 (330 S.; ISBN: 978-3-531-19718-0; 39,95 EUR)
Einschulung und Schulfähigkeit
Die Einschulungsempfehlung von ErzieherInnen – Rekonstruktionen subjektiver Theorien über Schulfähigkeit. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012 (190 S.; ISBN: 978-3-7815-1883-4; 32,00 EUR)
Schulpraktische Studien im Rahmen der Lehrerausbildung
Konzeptionalisierung und Evaluierung nach dem Gmünder Modell. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013 (301 S.; ISBN: 978-3-7815-1913-8; 36,00 EUR)
Private Schulen in Deutschland
Entwicklungen – Profile – Kontroversen. Wiesbaden: VS Verlag 2012 (280 S.; ISBN: 978-3-531-18230-8; 39,95 EUR)
Bildungserfahrungen an Waldorfschulen
Empirische Studie zu Schulqualität und Lernerfahrungen. Wiesbaden: VS Verlag 2012 (256 S.; ISBN: 978-3-531-18508-8; 34,95 EUR)
Bildungserfahrungen an Montessorischulen
Empirische Studie zu Schulqualität und Lernerfahrungen. Wiesbaden: VS Verlag 2013 (280 S.; ISBN: 978-3-531-18507-1; 34,95 EUR)
Private Schulen in Deutschland
Entwicklungen – Profile – Kontroversen. Wiesbaden: VS Verlag 2012 (280 S.; ISBN: 978-3-531-18230-8; 39,95 EUR)
Bildungserfahrungen an Waldorfschulen
Empirische Studie zu Schulqualität und Lernerfahrungen. Wiesbaden: VS Verlag 2012 (256 S.; ISBN: 978-3-531-18508-8; 34,95 EUR)
Bildungserfahrungen an Montessorischulen
Empirische Studie zu Schulqualität und Lernerfahrungen. Wiesbaden: VS Verlag 2013 (280 S.; ISBN: 978-3-531-18507-1; 34,95 EUR)