Praxissemester im Lehramtsstudium in Deutschland
Wirkungen auf Studierende. Wiesbaden: Springer VS 2020 (287 S.; ISBN: 978-3-658-24208-4; 44,99 EUR)
Fachkategorie: Schulpädagogik / Schulforschung
Emotionen im Bildungsverlauf
Entstehung, Wirkung und Interpretation. Wiesbaden: Springer VS 2020 (370 S.; ISBN: 978-3-658-28830-3; 54,99 EUR)
Unterricht als Form der Kommunikation
Systemtheoretische Analysen der empirischen Operationalisierung unterrichtlicher Strukturdifferenzen. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2020 (229 S.; ISBN: 978-3-7815-2422-4; 39,90 EUR)
Subjektivierung bei Lehrpersonen im Berufseinstieg
Adressierungsanalytische Perspektiven. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2021 (208 S.; ISBN: 978-3-7815-2452-1; 31,90 EUR)
Unterrichtsqualität
Konzepte und Bilanzen gelingenden Lehrens und Lernens. Münster: Waxmann 2019 (417 S.; ISBN: 978-3-8309-3937-5; 39,90 EUR)
Kulturelle Bildung
Theoretische Perspektiven, methodologische Herausforderungen und empirische Befunde. Münster, New York: Waxmann 2020 (423 S.; ISBN: 978-3-8309-4150-7; 44,90 EUR)
Schule während der Corona-Pandemie
Neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld. Münster, New York: Waxmann 2021 (233 S.; ISBN: 978-3-8309-4331-0; 34,90 EUR)
Choreographien der Homogenisierung
Zur Verkörperung von Gleichheiten in der Grundschule. Bielefeld: Transcript Verlag 2021 (195 S.; ISBN: 978-3-8376-5542-1; 59,99 EUR)
Instrumente für eine inklusive Schulentwicklung
Schulmanagement, Qualitätsentwicklung, Lernarrangements. Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich 2020 (330 S.; ISBN: 978-3-8474-2382-9; 38,00 EUR)
„Elternarbeit“ aus Kindersicht
Habitusbildung im Krisenerleben. Wiesbaden: Springer VS 2020 (407 S.; ISBN: 978-3-658-31647-1; 54,99 EUR)