Fachkategorie: Sonder- und Integrationspädagogik - c) Professionstheorie

Andreas Hinz / David Jahr / Robert Kruschel

Inklusive Bildung und Rechtspopulismus

Grundlagen, Analysen und Handlungsmöglichkeiten. Weinheim, Basel: Beltz Juventa 2023 (297 S.; ISBN: 978-3-7799-7495-6; 48,00 EUR)

Juliana Gras (Weingarten) in EWR 23 (2024), Nr. 1
Heike Henning

All inclusive?!

Aspekte einer inklusiven Musik- und Tanzpädagogik. Münster: Waxmann Verlag 2020 (264 S.; ISBN: 978-3-8309-4276-4; 29,90 EUR)

Rouven Seebo (Innsbruck) in EWR 20 (2021), Nr. 3
Georg Feuser / Thomas Maschke

Lehrerbildung auf dem Prüfstand

Welche Qualifikationen braucht die inklusive Schule?. Gießen: Psychosozial-Verlag 2013 (352 S.; ISBN: 978-3-8379-2300-1; 24,90 EUR)

Marc Willmann (Berlin) in EWR 13 (2014), Nr. 6
Hans Döbert / Horst Weishaupt

Inklusive Bildung professionell gestalten

Situationsanalyse und Handlungsempfehlungen. Münster: Waxmann 2013 (288 S.; ISBN: 978-3-8309-2916-1; 34,90 EUR)

Christian Eichfeld (Leipzig) in EWR 13 (2014), Nr. 5
Horst Biermann / Bernhard Bonz

Inklusive Berufsbildung

Didaktik beruflicher Teilhabe trotz Behinderung und Benachteiligung. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH 2011 (230 S.; ISBN: 978-3-8340-0852-7; 18,00 EUR)

Dietmar Heisler (Erfurt) in EWR 10 (2011), Nr. 6
Dirk Menzel / Werner Wiater

Verhaltensauffällige Schüler

Symptome, Ursachen und Handlungsmöglichkeiten. Stuttgart: UTB / Klinkhardt 2009 (414 S.; ISBN: 978-3-8252-3295-5; 24,90 EUR)

Lars Oertel (Dresden) in EWR 10 (2011), Nr. 5