Zur Relevanz der Fürsorge in Geschichte und Gegenwart
Eine Analyse im Kontext komplexer Behinderungen. Wiesbaden: Springer VS 2020 (358 S.; ISBN: 978-3-658-30481-2; 69,99 EUR)
Fachkategorie: Sonder- und Integrationspädagogik - b) Historisch / Vergleichende / Empirische Forschung
Die große Welt und die kleine Paula
Eine Geschichte der Behinderung. Weinheim: Beltz Juventa 2020 (327 S.; ISBN: 978-3-7799-6274-8; 29,95 EUR)
Disability Studies zur Einführung
Hamburg: Junius 2020 (226 S.; ISBN: 978-3-96060-319-1; 15,90 EUR)
Praxis der Individualisierung
Wie multiprofessionelle Klassenteams Fördersituationen für Kinder im Schulalltag etablieren. Opladen: Budrich UniPress 2014 (324 S.; ISBN: 978-3-8638-8073-6; 39,90 EUR)
Inklusion im Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung
Stuttgart: Kohlhammer 2014 (275 S.; ISBN: 978-3-1702-4283-8; 29,99 EUR)
„Bis dann, meine Helden!“
Themenzentrierte Interaktion im Unterricht mit Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen der körperlichen und motorischen Entwicklung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012 (307 S.; ISBN: 978-3-7815-1885-8; 32,00 EUR)
Internationale und Vergleichende Heil- und Sonderpädagogik und Inklusion
Individualität und Gemeinschaft als Prinzipien Internationaler Heil- und Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013 (199 S.; ISBN: 978-3-7815-1944-2; 18,90 EUR)
Kultur – Geschichte – Behinderung
Die kulturwissenschaftliche Historisierung von Behinderung. Oberhausen: Athena 2013 (280 S.; ISBN: 978-3-8989-6536-1; 29,50 EUR)
Inklusive Didaktik
Bausteine für eine inklusive Schule
Reihe: Inklusive Pädagogik. Weinheim / Basel: Beltz 2014 (392 S.; ISBN: 978-3-4072-5710-9; 29,95 EUR)
Förderschwerpunkt Lernen – wohin?
Oberhausen: Athena 2012 (134 S.; ISBN: 978-3-89896-486-9; 19,50 EUR)