Dewey, Kilpatrick und „progressive“ Erziehung
Kritische Studien zur Projektpädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011 (372 S.; ISBN: 978-3-7815-1789-9; 21,90 EUR)
Fachkategorie: Schulpädagogik / Schulforschung - g) Allgemeine Didaktik/Fachdidaktik
Wirkt Lehrerbildung?
Antworten aus der empirischen Forschung. Münster u.a.: Waxmann 2010 (352 S.; ISBN: 978-3-8309-2318-3; 29,90 EUR)
Unterricht als Interaktion
Ein Fallbuch für die Lehrerbildung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2010 (168 S.; ISBN: 978-3-7815-1742-4; 15,90 EUR)
Könnerschaft und Kompetenz in der Leseausbildung
Theoretische und empirische Perspektiven. Weinheim und München: Juventa 2010 (392 S.; ISBN: 978-3-7799-1334-4; 27,00 EUR)
Theater und Schule
Ein Handbuch zur kulturellen Bildung. Bielefeld: transcript Verlag 2009 (352 S.; ISBN: 978-3-8376-1072-7; 25,80 EUR)
Unterrichtsgestaltung und Unterrichtsqualität
Ergebnisse einer internationalen und schweizerischen Videostudie zum Mathematikunterricht. Münster u.a.: Waxmann 2010 (364 S.; ISBN: 978-3-8309-2136-3; 39,90 EUR)
Islamische Religionspädagogik in Moscheen und Schulen
Ein sozialwissenschaftlicher Vergleich der Ausgangslage, Lehre und Ziele unter besonderer Berücksichtigung der Auswirkungen auf den Integrationsprozess der muslimischen Kinder und Jugendlichen in Deutschland. Hamburg: Kovač 2008 (179 S.; ISBN: 978-3-8300-4038-5; 55,00 EUR)
Kompetenzmodelle und Unterrichtsentwicklung
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009 (192 S.; ISBN: 978-3-7815-1693-9; 18,90 EUR)
Kunst Pädagogik Forschung
Aktuelle Zugänge und Perspektiven. Bielefeld: transcript 2009 (272 S.; ISBN: 978-3-8376-1058-1; 28,80 EUR)
Handbuch Medienpädagogik
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008 (602 S.; ISBN: 978-3-531-15016-1; 49,90 EUR)