EWR 3 (2004), Nr. 5 (September/Oktober) – Erziehungswissenschaftliche Revue

Rezensionen in dieser Ausgabe

Georg Auernheimer
Schieflagen im Bildungssystem
Die Benachteiligung der Migrantenkinder. Opladen: VS Verlag für Sozialwissenschaften (ehemals Leske + Budrich) 2003 (234 S.; ISBN: 3-8100-3939-X; 16,90 EUR)
René Börrnert (Braunschweig)
Fritz Bohnsack
Demokratie als erfülltes Leben
Die Aufgabe von Schule und Erziehung. Ausgewählte und kommentierte Aufsätze unter Berücksichtigung der Pädagogik John Deweys. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2003 (454 S.; ISBN: 3-7815-1297-5; 24,80 EUR)
Roswitha Lehmann-Rommel (Freiburg)
Gerd E. Schäfer
Bildung beginnt mit der Geburt
Förderung von Bildungsprozessen in den ersten sechs Lebensjahren. Weinheim, Basel, Berlin: Beltz Verlag 2003 (199 S.; ISBN: 3-407-56226-8; 16,90 EUR)
René Börrnert (Braunschweig)
Rudolf Tippelt / Thomas Rauschenbach / Horst Weishaupt
Datenreport Erziehungswissenschaft 2004
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften (ehemals Leske + Budrich) 2004 (258 S.; ISBN: 3-8100-4079-7; 19,90 EUR)
Andreas von Prondczynsky (Flensburg)
Nicole Welter
Herders Bildungsphilosophie
Sankt Augustin: Gardez 2003 (440 S.; ISBN: 3-89796-114-8; 34,95 EUR)
Petra Korte (Braunschweig)
Caroline Hopf
Die experimentelle Pädagogik
Empirische Erziehungswissenschaft in Deutschland am Anfang des 20. Jahrhunderts. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2004 (344 S.; ISBN: 3-7815-1331-9; 29,80 EUR)
Raf Vanderstraeten (Bielefeld)
Karin Neidhart
Nationalsozialistisches Gedankengut in der Schweiz
Eine vergleichende Studie schweizerischer und deutscher Schulbücher zwischen 1900 und 1945. Frankfurt a.M., Berlin, Bern Bruxelles, New York, Oxfort, Wien: Lang 2004 (434 S.; ISBN: 3-631-51892-7; 68,50 EUR)
Carsten Heinze (Augsburg)
Fritz K. Ringer
Felder des Wissens
Bildung, Wissenschaft und sozialer Aufstieg in Frankreich und Deutschland um 1900. Weinheim: Deutscher Studien Verlag 2003 (373 S.; ISBN: 3-407-32049-X; 39,90 EUR)
Hartmut Titze (Lüneburg)
Heinz Schilling/Stefan Ehrenpreis
Erziehung und Schulwesen zwischen Konfessionalisierung und Säkularisierung
Forschungsperspektiven, europäische Fallbeispiele und Hilfsmittel. Münster u.a.: Waxmann 2003 (276 S.; ISBN: 3-8309-1291-9; 29,90 EUR)
Juliane Jacobi (Potsdam)
Verena Zimmermann
Den neuen Menschen schaffen
Die Umerziehung von schwererziehbaren und straffälligen Jugendlichen in der DDR (1945-1990). Köln/Weimar/Wien: Böhlau Verlag 2004 (435 S.; ISBN: 3-412-12303-X; 39,90 EUR)
Petra Götte (Köln)
Basil Schader
Sprachenvielfalt als Chance – Das Handbuch
Hintergründe und 101 praktische Vorschläge für den Unterricht in mehrsprachigen Klassen. Troisdorf: Bildungsverlag EINS/ Orell Füssli Verlag AG 2004 (414 S.; ISBN: 3-427-24310-9; 25,00 EUR)
Helga Grabbe (Köln)
Frank Lipowsky
Wege von der Hochschule in den Beruf
Eine empirische Studie zum beruflichen Erfolg von Lehramtsabsolventen in der Berufseinstiegsphase. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2003 (421 S.; ISBN: 3-7815-1298-3; 29,80 EUR)
Axel Gehrmann (Rostock)
Jacqueline Tupaika
Schulversagen als komplexes Phänomen
Ein Beitrag zur Theorieentwicklung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2003 (338 S.; ISBN: 3-7815-1285-1; 29,80 EUR)
Dorothea Sauer (Hattingen)
Helmut Pauls
Klinische Sozialarbeit
Grundlagen und Methoden psycho-sozialer Behandlung. Weinheim/München: Juventa 2004 (416 S.; ISBN: 3-7799-0738-0; 24,50 EUR)
Andreas Hanses (Bremen)
Stefan C. Wolter / Stefan Denzler / Grégoire Evéquoz / Siegfried Hanhart / Olivier Nussbaum / Thomas Ragni / André Schläfli / Bernhard Weber
Nachfrageorientierte Finanzierung in der Weiterbildung
Aarau: Schweizerische Koordinationsstelle für Bildungsforschung 2003 (110 S.; ISBN: 3-908117-67-4; 20,00 EUR)
Stefanie Stolz (Trier)
Vera Moser
Konstruktion und Kritik
Sonderpädagogik als Disziplin. Opladen: Verlag für Sozialwissenschaften 2003 (172 S.; ISBN: 3-8100-3794-X; 14,90 EUR)
Karl-Ernst Ackermann ()