EWR 16 (2017), Nr. 3 (Mai/Juni)

Rezensionen in dieser Ausgabe

• Verena Schurt / Wiebke Waburg/ Volker Mehringer / Josef Strasser

  Heterogenität in Bildung und Sozialisation

  Opladen/Berlin/Toronto: Verlag Barbara Budrich 2016 (219 S.; ISBN: 978-3-8474-0517-7; 29,90 EUR)
  Lisa Freieck (Darmstadt)
• Olga V. Artamonova

  „Ausländersein“ an der Hauptschule

  Interaktionale Verhandlungen von Zugehörigkeit im Unterricht. Bielefeld: transcript 2016 (320 S.; ISBN: 978-3-8376-3461-7; 29,99 EUR)
  Karim Fereidooni (Bochum)
• Christine Riegel

  Bildung – Intersektionalität – Othering

  Pädagogisches Handeln in widersprüchlichen Verhältnissen. Bielefeld: transcript 2016 (364 S.; ISBN: 978-3-8376-3458-7; 34,99 EUR)
  Anke Wischmann (Hamburg)
• Urban Fraefel / Andrea Seel

  Konzeptionelle Perspektiven Schulpraktischer Studien

  Partnerschaftsmodelle – Praktikumskonzepte – Begleitformate. Münster: Waxmann 2017 (232 S.; ISBN: 978-3-8309-3575-9; 34,90 EUR)
  Tobias Bauer (Dresden)
• Anja Kraus

  Pädagogische Wissensformen in der Lehrer(innen)bildung

  Ein performativitätstheoretischer Ansatz. Münster: Waxmann 2016 (196 S.; ISBN: 978-3-8309-3351-9; 24,90 EUR)
  Nina Beck (Tübingen)
• Anton Große

  Vom Umgang mit Migration und Ungleichheit in der Institution Schule

  Fallstudie zu einer Schule mit einem hohen Anteil von Aussiedlerschülern (Internationale Hochschulschriften, Band 618). Münster: Waxmann 2015 (282 S.; ISBN: 978-3-8309-3226-0; 37,90 EUR)
  Sonja Langheinrich (Hamburg)
• Karsten Kenklies / Maximilian Waldmann

  Queer Pädagogik

  Annäherungen an ein Forschungsfeld. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2017 (238 S.; ISBN: 978-3-7815-2137-7; 18,90 EUR)
  Clemens Bach (Jena/Berlin)
• Johannes Bilstein / Jörg Zirfas

  Das Geben und das Nehmen

  Pädagogisch-anthropologische Zugänge zur Sozialökonomie. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2017 (282 S.; ISBN: 978-3-7799-3650-3; 39,95 EUR)
  Clemens Bach (Jena/Berlin)
• Winfried Böhm

  Der pädagogische Placebo-Effekt

  Zur Wirksamkeit von Erziehung. Paderborn: Ferdinand Schöningh 2016 (168 S.; ISBN: 978-3-506-78581-7; 22,90 EUR)
  Sebastian Engelmann (Jena)
• Tanja Tajmel

  Naturwissenschaftliche Bildung in der Migrationsgesellschaft

  Grundzüge einer Reflexiven Physikdidaktik und kritisch-sprachbewussten Praxis. Wiesbaden: Springer VS 2017 (436 S.; ISBN: 978-3-658-17123-0; 59,99 EUR)
  Markus S. Feser (Hamburg)
• Catharina I. Keßler

  Doing School

  Ein ethnographischer Beitrag zur Schulkulturforschung. Wiesbaden: Springer Fachmedien 2017 (305 S.; ISBN: 978-3-658-15915-3; 49,99 EUR)
  Johanna Leicht (Leipzig)
• Birgit Hüpping

  Migrationsbedingte Heterogenität

  Pädagogische Professionalität von Grundschullehrkräften im Umgang mit Vielfalt. Wiesbaden: Springer VS 2017 (285 S.; ISBN: 978-3-658-14863-8; 39,99 EUR)
  Cansu Topalak (Tübingen)
• Kurt Möller / Janne Grote / Kai Nolde / Nils Schuhmacher

  "Die kann ich nicht ab!" – Ablehnung, Diskriminierung und Gewalt bei Jugendlichen in der (Post-)Migrationsgesellschaft

  Wiesbaden: Springer VS 2016 (836 S.; ISBN: 978-3-658-02301-0; 59,99 EUR)
  Andreas Heinen & Helmut Willems (Luxemburg)
• Erhard Fischer / Reinhard Markowetz

  Inklusion im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

  Reihe: Inklusion in Schule und Gesellschaft, Band 6. Stuttgart: Kohlhammer 2016 (340 S.; ISBN: 978-3-17-024247-0; 40,00 EUR)
  Judith Riegert (Hannover)
• Thomas Spiegler

  Erfolgreiche Bildungsaufstiege

  Ressourcen und Bedingungen. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2015 (366 S.; ISBN: 978-3-7799-3316-8; 39,95 EUR)
  Jakob Kost (Bern)